Saturday, September 29, 2007

愛情是什麼?

愛情是什麼?

他與她結婚一年了
他漸漸融入她的家庭
再默默耕耘建立屬於他們的家
他享受她對他的照顧
他享受回家的感覺
他享受她的撤嬌
他忍受她的脾氣

她默默地做他背後的女人
她受他的薰陶
她漸漸被馴服
她享受做個精明妻子
她享受做小鳥依人
她願意為他改變

她補他的不足
他令她的人生完滿

他不完美
她也不完美
但相方彼此包容
他和她讓對方補足自己

他跟她有很多不同
但倆口子和而不同
彼此欣賞對方的性格

人人都叫他們趕金豬年添丁
他們每次都含糊以對
由他們享受夠二人世界才想吧

花好月圓
他們結婚一周年紀念
衷心祝福他們

Thursday, September 27, 2007

傷風

傷風
好辛苦
忽發其想
如果他朝當了醫生
病人傷風感冒來求診
見到我打乞嚏多過他... ...

"醫生,傷風感冒好辛苦呀!"
"我明... ..."
"... ..."

Tuesday, September 25, 2007

白色巨塔的政治

辦公室有辦公室政治
立法會有立法會政治
醫院都有醫院政治
畢竟 有人的地方就有politics

醫院政治好奇怪
其他的政治明爭暗鬥,打生打死
勝者為王 敗者為寇
技不如人者 戰俘也
醫院政治多了第三者--病人
政治扙打得混亂
病人便成為戰俘
往往病人更是唯一的戰俘

同一個專科部門
同一個病
一個醫生buy療法A
一個醫生buy療法B
各有各做研究
各有各出論文
各有各醫
各有各教醫科生不同的東西

每星期一次大隊(整個專科Team)巡房的時候
有你冇我
你說話時我黑面
我說話時你黑面
其他的醫生也要埋堆
形成楚河漢界
可憐的醫科生夾在中間

部門之間都有政治
有知名教授的部門自然有更多資源
病房床多人少
儘管樓下的內科病房長期加床加至路中心... ...
A大教授和B大教授不妥
跟學生互數對方這個錯那個錯
學生惟有笑 苦笑
笑完過後醫學生仍要把教授A和B的兩套手法都學會
學不學隨便你
但你需知道A教授和B教授都有可能考你
這些教授都有一個特徵--火氣猛
你永遠也猜不到你那句說話會刺激到他無名火起
火燒起來 上帝都未必幫到你
你不耍出他那套招式
後果自負

其實又何苦呢
醫院是一個醫人的地方吧
醫生是一個為人服務的專業吧
受得病人尊重你一聲醫生
相任你,依賴你
把性命交托於你手上
何不看開一點
攜手合作 令病人得到最好的治療呢?

我討厭醫院政治
醫科本身已經夠複雜了
那個無聊人要把它複雜問題更複雜化呢?

Friday, August 31, 2007

原聲大碟

<<不能說的秘密>>出了原聲大碟
作為<不>的FANS
基本上我每天都會上YOUTUBE重溫<不>的精彩片段
原聲大碟當然不能錯過
無奈上星期都留在宿舍
忍忍忍忍忍...
終於等到星期五
喜孜孜撲去旺角購買

一入鋪頭,問售貨員
"有冇<<不能說的秘密>>原聲大碟呀?"
"699"
"吓?" 我不明白
"699蚊,珍藏版嘛!"
我心想:"冇野呀FA?"
然後假裝鎮定,
問她碟在哪兒

<不>碟雖然是珍藏版, 但怎樣也不值699吧
鑲金的麼?

一看,果然沒什麼特別,
有一本聞說製作精美的相冊
大BB當然十二萬個想要
但也不值699吧?!
JAY 的碟一向物超所值
怎會這麼坑人呢?

正疑惑之中,
有個女生在我後面跟另一個朋友說
"699呀, 我買100蚊乍!"
#$%^#$%@$%^#
原來被炒七倍!!!!!!!
這時才想起那大碟是限量發行的... ...

我望著那隻碟
無盡的失望,痛恨,不捨地離去

炒碟的人將會被我日夜咒罵至死... ...

Friday, August 24, 2007

眼科

大學面試有時會問問你有什麼專科志願
我每次都會答我希望做眼科醫生
問心說句其實未選定的
但我的確喜歡眼科
更加重要的是我很希望幫助生活在黑暗中的人
我很怕黑
試過發夢瞎了
差點哭了出來
這個世界太多美的東西未看了
很難想像沒有視力怎面對

這個星期都在學眼科
我跟自己說
如果我當不了一個眼科醫生
這應該是我學習眼科的唯一一個星期了
一定要努力!

so far so good 啦
不很有趣,因為醫生太多症
大都不能詳細講解
明白與不明白之間
惟有自得其樂
看看書,上上網
尋找眼科的樂趣

一直都很好,直到今天看眼科手術
天呀!這是我見過我認為最辛苦的手術
整個手術都要望著顯微鏡去做
少少手震也不能容許
看著醫生巧手地用工具拑著工具
小心翼翼地在瞳孔和角膜間穿插
極考耐性
我其實本身已不好外科
望顯微鏡久了會令我作嘔(不是誇張,year 1 ,2上病理和微生物學,我真的有作嘔頭暈之感)
針線女紅是我的大忌
我既不巧手又不耐心
突然間,我的眼科醫生夢想幻滅了一半
怎麼辦?

神童

十四歲的何凱琳被破格取錄為中大醫科生
九歲的沈詩鈞幾天之後打破紀錄做浸大學生, 更五年之內可做碩士

兩個小朋友
突然間成為鎂光燈下的焦點
成為報紙,電視新聞的頭條
成為眾人的話題
他們走的將會是不一樣的路
這個社會,究竟應該怎樣配合這些不一樣的他們呢?

先講何凱琳,
會考的成績的確反映了她的能力
她的談吐雖然個人認為有點造作,
但尚算成熟
對於習慣跳級的她,跟比她大的同學相處應該可以吧
讓她早點上大學,
早點做醫生,
也沒什麼問題
其實對於反正都會拔尖的她
早一年,遲一年,沒太大分別
反而更為重要的是往後對她的培育
跳過了的中六中七或多或少也有些影響
中大會怎樣幫助她適應艱深的醫學課程呢?
如果何同學繼續表現出她的不平凡
大學又會怎樣給予她發揮的空間呢?
挾著"天才"之名會不會影響她的人際關係呢?
最重要的是"天才"之名會成為她的踏腳石,還是絆腳石呢?

人們都喜歡捧天才
傳媒更加喜歡
所以星之子陳亦曦會上頭條,
會在書展簽名,
會賣廣告
但這樣做,對被捧的人
又是禍還是福呢?
請注意,人們喜歡捧天才
更加喜歡把天才由高處撻下
看看星之子第一天上課聽不明英語的時候
多少傳媒爭相報導
多少人在網上質疑他的能力

如果我是一個天才
我寧願靜靜地做
大學有適當的方針培養這些人是應該的
別人讚賞和認同都是有鼓勵作用的
但用不著整個社會大驚小怪
用不著去計誰的年紀打破誰的紀錄
用不著七百幾雙眼去給她壓力
星爺的"功夫"裡面有句對白
"能力愈大,責任愈高"
年紀少少的她們背負的已經夠多了
請不要加添他們的壓力
給她們一點空間盡情發揮吧!

至於沈詩鈞
當我小人之心
浸大的動機很明顯吧
人有我有,搶搶風頭
大學是全人教育的地方
除了是學術的教學
應該鼓勵所有學生學習待人接物,通識,溝通等技巧
九歲的沈詩鈞惟氣未除
其他科目的發展欠奉
更"講到明"不喜歡跟比他大十幾歲的人玩
硬把他踢入大學,何必呢?
如果浸大有心培育他
大可以先收了他,但讓他完成中學的教學,
或起碼上多幾年中學
讓他各方面發展好點才入大學

這段時間可給他一些特別的訓練
不置於荒廢他過人的數學發展
這不是更好嗎?

人生大大話話幾十年
何必為幾年的心急
影響一個可做之材的一生呢?



PS:可"做"之材個"做"字點打?

我番來囉

荒廢了BB BLOG 這麼久
很有罪疚感
不是大BB懶呀
大BB正沉淪在整個ROTATION 最忙的眼科週之中
終於星期五可以抖抖
很多東西想寫~
希望我的意志力和打字能力足夠我多寫幾篇啦!